见童佳还是有些犹豫，他又继续写道：【姐姐，我以后都要跟文艺宣传队的男队员住在一起，总不能全都靠着比划来交流沟通吧？

虽然小苏姐姐说苏区里面有会手语的老师在，我可以跟着老师学习手语，但我学会了，也得要人家也会，不然那手语对我来说，一点儿用处都么有。

用纸笔交流，还是最日常，最便捷的办法。

只有把我的身体情况说明白了，大家才能更加同情我，对我更有耐心不是吗？】

“行吧，你既然已经考虑好了，那就按照你的想法来。

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不过，乐乐，要是有人因为你的身体状况而歧视你，你一定要告诉姐姐，我去给你讨公道去。”童佳虽然没太想明白会写字跟陶均乐有侏儒症之间有什么必然的联系，可不能说话外加身体有恙，确实更能引起别人的同情。

可她更担心有人会因此而歧视陶均乐，所以，特别对陶均乐做了这样的叮嘱。

其实陶均乐让童佳说出来的真实目的，还有一个，那就是说明他的身体状况后，童佳不让自己去跟着赵大姐住，就不是拂了她的面子，而是为了她考虑了。

无形之中又给童佳在赵大姐那里拉了一波好感。

就这样，童佳在来到苏区的半个月后，正式加入了苏区的文艺宣传队，在队伍担任文化专干，主要负责于都分队演员的化妆工作、协助编剧完成多幕话剧的剧本，并在演出中做好每个演员的调度工作。

一开始，大家对于童佳才加入就可以担任这么重要的岗位，还颇有微词。

但第一次演出后，大家就被童佳的化妆技术所折服。

跟童佳同铺的一个女孩小董原来是沪市明星电影公司的演员，她出身贫寒，又不想被潜规则，就跟着人一起来了苏区。

在童佳过来之前，她是文艺宣传队里化妆技术最好的，所有分队的人都十分巴结她。

所以，她对童佳的意见特别大，但看到童佳给队员们化的妆容，以及童佳参与创作的剧本后，她深刻的认识到了自己的不足。

甚至于在童佳装模作样教陶均乐读书写字的时候，也会认真的坐在一边仔细听。

慢慢的，童佳教课的对象，就从陶均乐变成了小董。

而陶均乐也在男队员的宿舍里找到了自己的师傅。

一个会写剧本，会吹口琴的中年干部林谦。

整个宿舍里都是二十岁左右的年轻人，只有他们两个是异类，所以就自然而然的亲近了起来。

也不是别人排挤他们，就是这两个人之间可能更能惺惺相惜。

林谦之前有妻子儿女，但因为战争，跟家里人走散了。

他每次吹口琴的时候，就是在想念家人，期盼他们平安，一家人可以早日团聚的时候。

而陶均乐跟他的女儿差不多大，身体又有缺陷，他就不自觉的会去多关照这孩子。

跟陶均乐交流，要么需要用纸笔，要么就需要学手语，宿舍里的其他人都需要练功和排戏，很少有人能拿出时间来去学习工作之外的东西。

可以说，除了童佳和陶均乐主动去学习了手语外，小董和林谦也在跟两个人的相处中，潜移默化的学会了不少手语手势。

一年之后，小董完全出师了，也意味着她和童佳到了分别的时候。

小董接到前往粤省根据地的调令后，抱着童佳哭了一场。

但调令已经下达，再舍不得童佳这个老师，她也不得不走了。

小董离开后，童佳才恍然想到了一个非常严重的问题。

那就是距离长途行军和战斗的时间还有两年多，自己要是一直都在问话宣传队里的话，对于那些决策性的问题，是根本就没有办法发表任何意见的。

于是，在林谦也接到调令调去海岛之后，童佳就去找了赵大姐，她想去西北的根据地。

可是对于她的申请，一向好说话的赵大姐却驳回了。

还非常严肃的告诉她：“每一个人的分配，组织上都是有统一规划的，不能因为任何一个人的私欲，而改变大局。”

十分疑惑赵大姐态度的童佳，无奈只好先回了宿舍。

也是回来之后，她才知道了赵大姐不愿意让她去西北根据地的原因。

童佳一进门，圆脸小张就给了她两块麦芽糖，童佳很惊讶，问道：“这可是稀罕物，哪里来的？”