海洋爷爷说:“你们做得对，海龟是国家重点保护动物。”

小聪说:“我讲坐海船的经历，爸爸妈妈第一次带我坐海船到西沙群岛。由于怕我晕船，妈妈要我吃了晕船的药，爸爸妈妈吃了晕船的药先睡了。我呢睡不着，总想上厕所。我去上厕所时，发现船晃动得太厉害了，只能紧紧地抓住厕所里的把手。我看见有人在厕所呕吐，显然是不适应大海的颠簸。到了三沙的永兴岛附近，船在行驶中渐渐平稳了，我与爸爸妈妈上了甲板，眺望蓝天白云碧海，近处的海鸥在一片晚霞，真是美丽呢。”

小燕子说:“我印象最深的是同爸爸妈妈到三亚旅游，住在三亚靠海的宾馆里。黄昏，我们去海边游泳，随着海浪的起伏，像是坐在摇篮里，心里很惬意。爸爸的右大腿被一种像气球的小鱼叮着了，这是一条河豚，学名河鲀，俗称气鼓鱼，我与妈妈笑个不停。”

小波说:“我喜欢在沙滩上走路，一天，爷爷奶奶带我去沙滩上漫步，踩在金黄色的沙滩上，脚下传来‘嘎吱嘎吱’的声音。我看着自己脚下的一枚枚贝壳，奇形怪状。我捡起一枚贝壳，仔细地瞧上面的花纹。有的贝壳上面是螺旋纹，有的是一些我不知道的花纹。这些贝壳，色彩斑斓，叫人爱不释手，我的书房里，至今还摆放着这些贝壳呢!”

梦弟问:“河鲀为什么叫气鼓鱼?”

傻子科普作家说:“这河鲀身上长满小刺，腹部白色，腹内有一个大气囊，轻轻一拍，立即鼓得像个大气球。河鲀肉质鲜美，属于河豚属，热带咸水鱼，可以在淡水中存活，但不能繁殖。河鲀最爱吃虾和螺，只要不把自己毒死，一般很好养活。”

科学博士说:“同学们，你们可以戴上梦幻帽，打开梦幻开关。科技发明方法有12种加一加，减一减;扩一扩，缩一缩;变一变，改一改;联一联，学一学;代一代，搬一搬;反一反，定一定。我们可以将这些技法运用在仿生学上。例如，鲨鱼的头部是流线形，现在的高速列车车头，就是模仿了鲨鱼的头部，这就是‘学一学’。”

海洋奥秘探索行动组来到浅海潜水,潜到海底,居然看 到了比目鱼。习惯栖息在海床上过着底栖生活的比目鱼，由于它们的身体扁平，双眼同在身体朝上的一侧，这一侧的颜色，与周围环境十分吻合;它们身体朝下一侧为白色，故被称为神秘的变色龙。

“比目鱼藏在海底，那伙人藏在什么地方?徐文亮师傅不知道怎样了?”梦弟问。他们因为看到了比目鱼，就忘记了寻找徐师傅之事。

“我们只要坚持，总会找到徐师傅与那伙人的。”小燕子说。“人们为什么说比目鱼是神秘的变色龙呢?”小波问。