326 湖边上课

不明不清 第十个名字 1048 字 1个月前

自己和王徵之所以担惊受累最终还不落好,完全就是想的太多了,总惦记着报答皇帝的知遇之恩,想方设法的解决朝廷的燃眉之急。

可实际上由于站的高度不同,所处位置不同,看到的东西也不一样。瞎着急了半天啥忙也没帮上,还把厂里上上下下的工匠累得不善。

“……臣……臣还是不明白,难道不该让大明的工厂越来越多吗?”

见到老师都心甘情愿请罪了,王徵也不得不跟着跪下,可依旧没想通到底错在了什么地方,哪怕马上要杀头也得死个明白啊。

“任何事情都不能简单的用多少来衡量,过犹不及也。朕举个例子你就明白了,拿马车厂来说吧。四轮马车装载量大、行驶平稳、结构坚固、容易维修。但由于产量小所以价格比较贵,很多有需求的农户或者商人现在还买不起。

假如多建一些马车厂,全部使用海河机械厂的标准制造部件,产量大了价格自然要慢慢降低,很多人就能买得起了。不管是用来拉人还是装货都能事半功倍,肯定对大明百姓有利,没错吧?”

这时两名小太监提着鱼竿、水桶,扛着遮阳伞、躺椅气喘吁吁的跑了过来,洪涛一边收拾钓具一边讲课。为啥喜欢钓鱼呢?强迫自己放慢节奏就是其中一个因素。

在自然水域里钓鱼,除了慢还是慢。水中的鱼儿不听话,想快也快不起来,迫使钓鱼人的心态也不得不跟着停一停。此时最适合思考问题,也适合讨论一些大问题,心平气和嘛。

“还能让军队粮草运输更加方便,有了陛下开创的弓子板,很多马车无法通过的道路现在也成了坦途。简简单单的几层钢片却有如此大功效,真神技也!”

别看王徵的政治头脑不咋地,称赞人的本事却不小,只要是他觉得有用的东西,每次见面都不吝啬赞美之词,且次次发自内心。